作文教学应该走生活化之路

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写作主要是记录身边事,小学生的写作素材主要来源于生活,通过叙事的方式,将日常发生的趣事记录下来。在写作过程中,能提高学生的叙事能力,培养学生的想象力。另外,在语文教学中,联系课文内容,学习课文中不同的表达形式,应用于自己的写作中,可以有效提高作文内容的层次感。针对小学阶段的作文教学,需要采取生活教学的方式,鼓励学生多观察生活,在生活中积累素材,学习不同的写作方式,让写作内容变得生动、有趣,具有可读性。(剩余4302字)

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