优化小学高年级作文教学的方法

创新教学方法是让小学高年级作文教学具有新颖趣味性、拓展延伸性与互动高效性的重要措施，也对小学生的语感、思维、审美、素养及写作能力等产生了深远影响。本文简要分析创新高年级作文教学方法的必要性，并提出了一些有针对性的建议。

传统的作文教学以理论讲解为主，模仿练习为辅，重视作文成绩，却忽略了学生写作习惯及写作思维、写作兴趣的培养，限制了学生语文综合素养的全面与持续提高。（剩余1906字）

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