加强语文综合实践的小学写作教学策略

写作是小学语文教学的重点，也是难点。虽然在素质教育理念的指导下，小学写作教学已经开始了创新和改革，但是从效果上看，仍然存在诸多问题。除了学生本身写作兴趣不浓，没有养成良好的写作习惯外，教师的教学方法也存在问题，导致了教学目标不明确，教学设计混乱，缺少整体性和逻辑性，写作训练不分梯度层次、不分训练类型等问题。（剩余2164字）

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