个性化角度下的小学作文教学

在小学语文教学中，作文教学是重要的组成部分，也是学生学习的难点。因为作文考查的是学生的语文综合能力，想要写好作文，先要有明确的思路，然后组织语言，还要安排文章结构，繁琐至极。很多教师的写作指导处于比较单一的状态，通常情况下是教师提供作文题目和规定字数，让学生在规定的时间内上交作文，这种教学方法很容易让学生产生敷衍的心态。（剩余1946字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。