深度解读乡土资源，助力小学作文教学

随着新课改的深入，如何多元解读乡土资源，让其在一定程度上助力小学作文教学，成为培养学生语文综合素养的主要目标，这个目标也成了让学生产生写作兴趣的重要举措。本文从三点出发，讨论如何将乡土资源与小学写作教学有机融合，让其更好地助力小学作文教学。

一、积累乡村生活素材

中国有五千年的文化底蕴，乡土资源博大而深厚，是学生积累素材的重要宝库。（剩余2026字）

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