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摘 要:单元结构化教学有助于学生理清知识的内在关联,培养学生的数学学科核心素养,养成解决问题的一般规律. 明确“函数”单元结构,掌握学生认知基础,围绕数学学科核心素养,用结构化的观点进行“函数”单元的教学设计. 从具体到具体,形成研究具体函数的一般路径;从具体到抽象,探索函数的本质特征;(剩余7357字)
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“函数”单元结构化教学设计
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