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学习历史时,我们不仅要学习历史知识,还要培养历史思维和历史学科核心素养。历史故事是历史学习的重要资源之一,它具有生动具体的情节,在高中历史学习中发挥着重要作用。历史故事具有趣味性,充分利用历史故事可以为严肃、紧张的历史学习增添轻松之感。在核心素养培育的背景下,我们应具备讲好历史故事的能力,摒弃传统的“填鸭式”的方式,让学生借助历史故事总结历史经验,认识历史规律。(剩余1133字)
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历史故事在高中历史学习中的运用
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