产教融合视角下高职院校实践教学体系创新研究

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摘要：文章研究产教融合视角下高职院校实践教学体系的创新，阐述产教融合的概念、实践现状及其对实践教学体系的影响，并以洛阳职业技术学院为例，分析其产教融合实践教学体系的构建、运行模式和成效，指出存在的问题与限制，并提出产教融合实践教学体系的创新策略，包括政策层面的支持与保障、教育机构与企业的深度合作，以及基于企业需求的实践教学体系优化方案。（剩余4247字）

试读结束

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