校企共建高职大数据与会计专业课程数字化资源实践研究

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摘要：文章探讨基于校企合作的高职大数据与会计专业课程数字化资源建设的实践，通过研究企业会计实务课程资源建设的实际案例，明确校企合作共建课程资源的建设目标，提出校企合作不仅能有效提升高职大数据与会计专业课程的教学质量，还能促进数字化资源的创新与应用，对于培养适应现代企业需求的高素质会计人才具有重要意义。（剩余5173字）

试读结束

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