民办高校发展性心理健康教育探究与实践

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摘要：目前，高校心理健康教育模式正从传统的障碍性心理健康教育向发展性心理健康教育转变，转变的背后反映出对心理健康可持续发展的需求。文章基于发展性心理健康教育视角，结合民办高校以及学生的实际情况，从幸福认知、心理韧性、社会支持等方面，探究民办高校心理健康教育的发展路径，为民办高校心理健康教育实践提供科学的理论依据。（剩余4294字）

试读结束

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