执业助理医师考试导向下口腔医学实践教学改革探索
摘要：高职口腔医学专业学生毕业后一年可参加执业助理医师考试，其考试内容分为实践技能考试和医学综合考试，需要两个考试都通过才可获得执业助理医师证书。文章探讨如何优化口腔医学课程设计，改革教学模式，将执业助理医师考试内容和教学紧密联系起来，促进学生尽早达到职业准入标准。
关键词：执业助理医师考试；口腔医学；教学实践
2020年，国务院办公厅印发的《关于加快医学教育创新发展的指导意见》指出，将医师资格考试通过率作为评价医学人才培养质量的重要内容，医师资格考试通过率连续3年低于50%的高校将予以减招。（剩余4091字）