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摘 要:在高中教学过程中,虽然要注重学生的文化教学水平,同样也应该注重学生的德育教学管理。将传统文化融入德育的文化管理中可以有效提高对学生的德育教学效率。高中班主任在对学生进行班级管理时,可以通过传统文化渗透到德育培养中,使学生提高文学素养的同时,提高道德素养。本文就利用传统文化提升高中班主任德育管理质量进行探究。(剩余1369字)
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议如何利用传统文化提升高中班主任的德育管理质量
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