浅析小学语文大单元教学

——以五年级下册教材为例

摘 要：在新课改不断发展的影响下，“大单元教学”作为一种全新的教学模式受到了教育者的广泛关注，尤其是对于语文教师而言，如何将“大单元教学”模式有效的应用于语文教学活动中已经成为当务之急。为此，本文通过对“大单元教学”模式进行深入研究，阐述了该模式在小学语文教学中具体的应用策略，旨在提高小学语文教学的系统性和实效性。（剩余3273字）

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