跟小平爷爷植树，继承革命传统

——《邓小平爷爷植树》教学片段及解读

摘 要：部编版教材是立德树人的重要载体，《邓小平爷爷植树》一文该如何承载革命传统教育呢？我思考了以下三个问题：二年级的小学生该如何走近革命领导人呢？这篇课文会对少先队员“童心向党”起到哪些作用？教材内容如何与学生的生活建立连接呢？这三点思考指引着本篇课文的部分教学设计。

关键词：邓小平爷爷 革命传统教育 学生生活

DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.05.039

一、文本背景

《邓小平爷爷植树》的写作背景需要引起教师的注意，课文注释提到该篇文章根据《首都百余万军民义务植树》改写，原文刊载于1987年4月6日《人民日报》。（剩余989字）

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