提高班主任德育工作实效性的策略研究

摘 要：我国新课改要求对学生的教育不仅要注重知识的传递，更要重视素质的培养和能力的提高，而德育工作作为素质教育重要的一部分，已经成为教育工作者不可忽略的工作内容。班主任在学生学习生涯中所起到的作用及影响是非常深远的，学生的道德品质、思想动态、学习状况、身体健康以及生活情况都在班主任的关注范围内。本文就如何提高班主任德育工作实效性的策略进行研究。（剩余1371字）

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