立足语用，巧妙设疑

摘 要：语文是学习祖国语言文字运用的课程，语文教学需要培养学生用语文的方法来解决语文问题的能力。语文课堂的设疑应该尽可能地从文字中来，然后到文字中去，把语文课上出语文味。教师要在深度解读文本的基础上，立足于语言文字，从标点、语音、词语、句式、语序、段落等层面入手提出问题并解决问题，其中词语辨析是核心，立足于词语的比较阅读是发展思维的关键。（剩余4632字）

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