高职学前教育专业幼儿歌曲弹唱课程中柯达伊教学法的应用路径分析

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【中图分类号】J6 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2025）20—131—03

一、柯达伊教学法的概述

20世纪匈牙利涌现出一位极为杰出的音乐家—柯达伊·左尔坦，他兼具作曲家、民族音乐学者以及音乐教育家等多重身份。他所倡导的教育理念，后来被命名为“柯达伊教学法”。在柯达伊的艺术生涯起始阶段，作为一名出色的创作者，他将主要精力投入到声乐作品以及民间歌谣的创作之中。（剩余4196字）

试读结束

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