基于信息技术的高中数学教学实践
摘要：随着新课程教育理念的深入以及信息技术的飞速发展，高中数学教育资源也在不断更新及完善。将信息技术应用于高中数学教学中，有助于活跃课堂气氛，丰富高中数学教学资源，提升高中数学教学质量。本文研究如何通过信息技术，实现高中数学的深度学习，以提高高中数学教学质量。
关键词：信息技术；高中；数学；深度学习
一、引言
数学是培养学生逻辑思维能力以及数学素养的基础课程，为了使高中数学课堂变得更加生动趣味，使高中数学知识更容易被学生接受，教师可以探索高中数学和信息技术之间的融合手段，以提升高中数学教学质量。（剩余4445字）