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摘要:本文以人教版初中化学教材为例,分析微课与初中化学信息化教学的结合点及优势。针对微课在初中化学信息化教学应用中存在的问题,阐述了其具体应用策略,包括知识点导入、实验教学演示、复习巩固等方面,以期充分发挥和利用微课在初中化学信息化教学中的优势。希望通过这次研究,为初中化学信息化教学提供有效的借鉴和参考。(剩余5058字)
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微课在初中化学信息化教学中的应用
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