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摘要:在初中道德与法治课程教学中引入各种信息化软件和工具,可以创新教学模式,提高教学效果,同时拓宽学生的知识面,提高学生的自主学习能力。教师应加强信息技术与初中道德与法治课的融合,不断探索和创新教学模式。
关键词:初中道德与法治课;信息化教学模式
初中道德与法治是塑造学生健全人格、培育学生法治意识、培养学生社会责任感的关键课程,教师应借助信息技术的力量革新传统教学方式,提升教学质量,并有效激发学生的学习热情、提升学生的课堂参与度。(剩余4818字)
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初中道德与法治课程信息化教学模式初探
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