微课在小学数学教学中的实践研究

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摘要：在信息化教育日新月异的今天，教育技术不仅改变了知识的传播方式，也深刻影响着学生的学习体验和学习成效。微课教学正逐步渗透到小学数学教学实践中，以其针对性强、灵活多样的特点，为传统教学模式带来了深刻变革，丰富了教学手段，提升了学生的学习兴趣与效率，促进了学生数学核心素养的全面发展。因此，本文从微课在小学数学教学中的应用结合、实践案例及对学生产生的效果与影响方面，探讨微课教学的实践研究。（剩余4837字）

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