初中数学教学与信息技术高效融合的实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：数学是一门具有挑战性且比较枯燥乏味的学科。与小学数学内容相比，初中数学内容在难度与复杂性上有了显著提升，诸多概念与学生日常经验相隔较远，抽象性显著，加剧了学生学习的难度。将信息技术应用于数学课堂，能为教学带来新的活力，点燃学生的学习热情，辅助学生更好地理解与掌握数学知识，为高质量课堂奠基。鉴于此，本研究对初中数学教学与信息技术高效融合进行探究，旨在发挥信息技术的最大化效用，为打造高效课堂提供有效思路。（剩余5113字）

试读结束

目录
monitor