信息化背景下微课在高中化学教学中的实践应用

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摘要:伴随着信息化技术手段的不断发展与完善,网络技术也在不断普及,其对于我国教育教学领域产生的影响非常显著。高中化学作为一门实验性较强的学科,其对于学生的学习目标和要求也相对更高。微课作为一种全新的教学模式,它以网络为依托,逐步广泛应用到我国教育教学领域当中,确实发挥出了比较显著的教学质量提升效果。(剩余5091字)

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