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摘要:随着教育教学改革的深入及教育信息化的不断推进,信息技术被广泛地应用于我国教育领域的方方面面。在初中的数学教学过程中,教师应充分借助信息技术来实施课程教学,更新教育教学理念,创新教学方法,为学生构建较为良好的课程教学环境,充分激发学生的学习潜能,丰富学生的学习体验,发展学生的数学学习思维。只有这样,才能帮助学生获得更为丰富且深层的感知,激活学生的思考,让他们深入解读所学知识内容,从而提升学生的综合学习能力。(剩余4773字)
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信息化2.0下初中数学与信息技术融合教学分析
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