高职“计算机网络技术”课程思政教学改革探究

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摘要：思政教育和专业教育是高职院校育人的核心，将思政元素融入专业课程中是实现“三全育人”的具体措施，也是实现渗透式教育的一种方式。文章通过分析计算机网络技术课程的教学现状，指出在课程中有机融入思政元素的必要性，以课程思政与计算机网络技术的融合为中心，挖掘课程思政元素，提供计算机网络技术课程思政改革见解，以实现立德树人为目标，旨在更好地培养学生的职业素养和职业技能。（剩余5942字）

试读结束

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