初中语文微课在培养学生创新思维中的应用与效果分析

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摘要：本文主要探讨了初中语文微课在培养学生创新思维中的应用价值，并提出了相应的应用策略。首先，选择创新性的教学内容可以激发学生的学习兴趣和探索欲望，进而培养他们的创新思维。其次，创设创新的语文学习情境，如通过角色扮演、小组讨论等方式，可以让学生在实践中发挥创新思维。此外，引入启发式教学模式，引导学生主动探究知识，也是培养他们创新思维的有效途径。（剩余5230字）

试读结束

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