信息技术在幼儿自主游戏引导中的应用

摘要：当今社会，信息技术独具优势，并且被广泛运用在幼儿教育过程中。通过网络技术与信息技术为幼儿提供了更多的学习方式。自主游戏主要是幼儿自愿发起与展开的，其虚构性和愉悦性等特征比较明显，让幼儿获得良好的情感体验，有效提高幼儿的人际交往水平，促进幼儿的创造发展。在幼儿教育过程中，教师要重视对信息技术的合理运用，将该技术融入幼儿自主游戏引导过程当中，保证游戏材料的针对性与趣味性，让幼儿的热情和兴趣被带动出来。（剩余5652字）

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