“互联网+”对小学英语课堂教学的影响及对策分析

摘要：随着互联网时代的到来，为各个行业带来了新的发展机遇，教育信息化的不断普及，为提高教学质量提供了帮助，传统小学英语教学模式不能满足现阶段的时代发展要求，教师应该在“互联网+”的背景之下，不断创新教学手段，将多媒体技术和信息技术融入课堂教学当中，这样才能够保证自身工作质量处于优异水平。本文分析了“互联网+”背景下小学英语课堂教学的特点以及互联网信息技术对小学英语课堂教学的影响，根据现阶段小学英语课堂教学现状，提出了对应解决策略，希望能够有效地优化小学英语课堂教学质量，提高学生的学习效率。（剩余5402字）

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