“互联网+”背景下培智学校班级德育教育研究

摘要：德育是培智学校班级管理工作中的重要内容，提升班级德育教育有效性，对于学生学习和未来发展都有着重大意义。但基于培智学校学生的特殊性，教育人员在开展德育教育时必须要采取适当的方法，对学生进行缺陷补充和潜能开发，促进学生身心健康发展，进而将德育教育的价值充分体现出来。鉴于此，本文主要基于“互联网+”视域，对如何实现培智学校班级德育教育的创新进行了简要分析。（剩余5684字）

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