“互联网+”时代幼儿园教育中多媒体技术的运用

摘要：幼儿园阶段育人工作的落实要机动而灵活，涵盖多个方面对幼儿科学引导。“互联网+”时代多媒体技术的融入能够让幼儿扁平化的学习过程变得生动直观，吸引幼儿注意力的同时，通过形象、趣味、感染性强的图文资源，调动幼儿学习表达欲望，为幼儿全面发展积极赋能。多媒体技术应用于幼儿园教育具有多方面的优越性，对幼儿学习成长也有良好的引领价值。（剩余5596字）

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