基于核心素养培养的小学语文信息化教学优化策略研究

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【摘要】    信息化时代下知识的传播速度变得更快,而知识的广泛传播也加快了信息化的发展进程,给当代教育领域带来了很多新生事物,例如“微课”“教学平台”等。这表明当前的教育领域能够借助信息化手段来有效地提升课堂教学效率,应用在各个环节当中提供辅助资源帮助学生完成学习过程。小学语文作为信息技术与课程整合相对成熟的学科,也可以利用这一手段来促进学生的核心素养培养,本次研究也将以此为切入点展开讨论分析。(剩余5457字)

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