“互联网+”背景下高职院校育人模式实践创新研究

［摘 要］文章通过理论分析和现实调研，分析高职院校育人模式实践创新中存在的问题，并深入探讨“互联网+”背景下高职院校育人模式实践创新的路径，旨在为“互联网+”背景下高职院校育人实践的开展提供一些有益的参考，增强高职院校育人模式的有效性和实用性，为高职院校教育教学改革和高质量人才培养作出积极的贡献。

［关键词］“互联网+”；高职院校；实践创新；育人模式

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2024.24.073

［中图分类号］G712 ［文献标识码］A ［文章编号］1673-0194（2024）24-0-03

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随着互联网技术的飞速发展，高职院校的育人模式呈现出不同以往的新特征。（剩余4979字）