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[摘 要]随着财务共享模式的兴起和大数据技术的广泛应用,大数据与会计专业实践教学面临着新的挑战和机遇。基于此,文章首先阐述财务共享趋势对大数据与会计专业人才的能力要求,然后分析财务共享趋势下大数据与会计专业实践教学存在的问题,最后提出相应的对策,包括优化专业课程体系设计、加强实践教学平台建设、培养“双师型”师资队伍等,以期提高大数据与会计专业的实践教学质量,培养适应财务共享趋势的复合型会计人才。(剩余5201字)
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财务共享趋势下大数据与会计专业实践教学存在的问题及其对策
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