民族体育校本课程渗透民族团结教育的策略研究

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摘 要：民族大团结一直是我国各民族发展的必要条件，也是学生在学习的过程中需要掌握的重点内容。从学校的民族团结教育实施策略来看，主要可以从民族体育校本课程的开发与融合方面加以研究。各具民族特色的体育运动项目是学校体育教学的重要组成部分，在历史发展过程中，我国各民族发展出了不同的体育项目，承载着各民族的文化习俗。（剩余4335字）

试读结束

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