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定篇是构成文化、文学素养必须学习的经典文本，其阅读教学构成语文课程的核心内容。《藤野先生》是鲁迅散文的典范之作，历经百年教材变迁而反复人选，已成为经典定篇的范例。作为学生积淀文化底蕴、提升核心素养的关键载体，经典定篇的解读范式、教材编排与教学重点始终是语文课程改革中的重要议题。
《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“义教新课标"明确提出以学习任务群为主要组织与呈现义务教育语文课程内容，标志着素养导向下教学范式的革新。（剩余7659字）
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任务群视域下经典定篇的价值重构与教学实现
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