以AI打造语文“智”趣课堂模式的实践探索

——以科普作品选读的专题单元教学为例

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《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》指出要加快推进教育数字转型，促进人工智能与教育领域的深度融合，有效推动人才培养模式的变革，为人工智能赋能语文教学，构建“智"趣课堂指明方向。传统讲授型教学模式很难激发中职学生探索语文知识的内在兴趣，不能满足学生个性化学习需求，也不能适应学生职业发展的趋势。（剩余3481字）

试读结束

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