数字技术支持下小学语文大单元教学创新应用实践

——以统编版二年级下册“世界之初”单元教学为例

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《义务教育语文课程标准》(2022年版)强调了信息技术在现代社会中广泛而深入的介人,以及它给传统语文学习方式带来的深刻挑战与全新机遇。因此,当下的语文课程必须主动适应这一历史性变化,积极探索语文教学和数字技术深度融合的途径与方法。正如课标在“课程理念"部分所明确指出的,要“充分发挥现代信息技术的支持作用,拓展语文学习空间,提高语文学习能力"。(剩余6126字)

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