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教学评价通过搜集教学过程中的反馈信息，分析学生的行为表现，验证教学实施的有效性，协助学生了解自身学习情况，引导教师改进教学行为。新课改后，教学评价一直是研究的热门，笔者发现近几年关于课堂教学评价的研究逐渐从“以教为中心”“知识为中心"转向为“以学为中心”“以发展为中心”，评价更加注重学生的深度学习与思维能力。（剩余8733字）
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项目化学习视域下语文课堂教学评价设计与实施
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