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[摘要] OMO模式将线上教学与线下教学有机融合,从而促进整本书阅读的个性化、精准化、智能化学习。通过构建整本书阅读OMO模式,探索线上教学与线下教学的融合互促,课前、课中、课后三个阶段无缝衔接的教学方式,从而得出这一模式下教学的特点,并从提升信息素养和教育理念两个方面对以后的教学给出了建议,以期为整本书阅读教学提供参考。(剩余5127字)
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OMO模式推进高中整本书阅读教学探究
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