好作业与好课堂同频共振

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“双减”政策的重要内容就是减轻学生课业负担。要减轻学生课业负担就要强化作业管理，促进作业改革倒逼课堂教学改革，全面提升课堂教学质量，促进教师专业提升。我们可以从以下几方面对课堂教学和作业进行“重构与优化”。

一、作业预设，课堂教学目标意识更强

老师在备课时，解读教材和教参之后，要把教材上、辅导用书上的作业试做一下，明确作业习题的总量、用意和难度。（剩余2777字）

试读结束

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