小学语文“1+X”文本拓展阅读教学策略

——以《少年闰土》为例

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《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称“新课标”)阐述了阅读教学的重要性,建议教师引导学生丰富阅读储备,锻炼阅读能力。部编版语文教材主编温儒敏教授围绕新课标要求,要求教师引导学生从课堂阅读走向课外阅读,建立起课内外阅读的密切联系。基于此,一线教育工作者提出了“1+X”文本拓展阅读教学模式。(剩余2536字)

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