以读促写在高中语文作文教学中的应用

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阅读和写作是学习语文的重要方式,是提高学生语文综合水平的重要途径。在高中语文作文教学中,应有效结合阅读和写作,以提高学生的写作水平,促进其综合发展。因此,在高中语文教学中,教师可以引导学生注重课文诗词、文学名著等素材的积累,将这些积累的素材应用于写作中,开展以读促写教学,这样不仅可以提高学生写作的热情,而且能提高高中语文教学效率和教学质量。(剩余2725字)

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