指导学习传统文化三策略

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“文化传承和理解”，这是新课标提到的语文核心素养之一，我们要引导学生学习优秀传统文化，增加学生的文化自信，拓展文化视野，热爱祖国语言文字，热爱中华文化。中国有着几千年的文明历史，各个朝代的优秀作品像璀璨的明珠熠熠闪光。初中语文教材选入不少这样的佳作，值得我们仔细品味、揣摩。要落实新课标的具体要求，笔者认为起码要注意这三点。（剩余1986字）

试读结束

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