基于思维评价的名著导读设计路径探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

思维是人用头脑进行逻辑思维推导的属性、能力和过程;语文思维,是学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现。《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出:义务教育语文课程培养的核心素养,是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。(剩余2916字)

目录
monitor