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听说读写是语文教学的主要任务,对于初中语文教学来说,对读写的重视,往往超过对听和说的重视,那就在于当前的评价方式,更多的是考查学生读和写的能力。当然这也不是说听和说的能力培养就不重要,只是因为除了语文课堂之外,学生还有更多的机会能够接受到听和说的教育。当每一个语文教师认识到读和写的重要性的时候,其必然会在日常的教学中加强读和写的教学,于是给学生提供大量的阅读材料,分析中考试卷以寻找到符合写作要求的作文材料,就成为读写教学的重要策略。(剩余2644字)
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初中语文读与写课程整合的理解与尝试
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