星火燎原，让仿写为作文播撒火种

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当堂作文，一直是教师难点和学生痛点。有不少同学不是照抄作文选，就是机械式仿写，缺少文前构想。在课堂上，语文教师对同学们进行仿写句段上的实操演练和系统引导，实属必要。做数学题，有公式、定理之类的“探路仪”帮忙，作文也有探路仪，那就是课文文段和推荐文段的当堂仿写。课堂仿写的现实意义非常大，且具有后续连环之美。（剩余2457字）

试读结束

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