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自“立德树人”思想普及以来，“培养什么样的人”“怎么样去培养”，逐渐成为教学的主流方向。语文核心素养提倡的是培养学生的语言建构能力、审美情操、文化底蕴和实践能力。从发展的角度讲，核心素养更趋向综合性发展的目的，与“立德树人”思想不谋而合。所以，围绕“立德树人”思想，明确“培养核心素养综合发展的学生”的方向，深入探究“如何增强学生的语文核心素养”，是教学的重点。（剩余2097字）
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践行立德树人思想，培养语文核心素养
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