初中语文“开架式”作业的布置策略
“开架式”作业产生于新课程教学背景，立足于学生主体，要求教师根据学生的具体学习能力，设置层次化的作业，使学生可以借助作业积极复习所学内容，提升语文综合素质。同时，“开架式”作业，注重作业质量，以增强学生举一反三的能力为目标，最终达到利用作业巩固教学的根本目的。
一、初中语文“开架式”作业形式
（一）自选型作业
教师设置作业内容时，以学生为核心，根据学生的实际需求，设计自选型作业。（剩余2203字）
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