促进思维发展的语文学习活动结构化设计

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【关键词】思维发展,学习活动,结构化

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课程标准”)倡导以结构化的方式来组织课程内容,以课程结构化引领教学实践改革。课程结构化,强调在学科知识结构中所隐含的学习活动及活动方式的结构化。促进思维发展的语文学习活动结构化设计,聚焦学习任务、学习过程、学习评价,以思维发展为导向,通过结构化的学习活动设计,优化教师的教,助力学生的学,促进学生思维能力的发展(见图1)。(剩余3838字)

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