大单元视角下的中华优秀传统文化主题单元教学
——以三年级下册第三单元为例
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【关键词】中华优秀传统文化，大单元教学，三位一体
统编小学语文教材在主题、单元、模块中丰富和充实了中华优秀传统文化的内容，主要在识字课、课文以及综合性学习、“快乐读书吧”、语文园地中呈现。三年级下册第三单元（以下简称“三下第三单元”）是传统文化主题单元，充分体现了语文课程的文化属性。
语文课程传承中华优秀传统文化的具体目标是什么？为什么是这样？语文课程怎样实现传承中华优秀传统文化的目标？如何评价？这是摆在我们面前的课题。（剩余3990字）